El día 20 de noviembre se celebrará el "Día Universal de la
Infancia". Viene sucediendo desde 1989, en que fue aprobada la
"Declaración de sobre los Derechos del Niño por la Asamblea de las
Naciones Unidas.
Es un buen día para que, desde las aulas o en las familias, los alumnos
puedan reflexionar sobre los derechos que tienen y lleguen a concienciar
a las personas que les rodean sobre la importancia de que tanto
ellos,como millones de otros niños, puedan alcanzarlos.
Y porque es un tema que no solo se debe abordar un solo día sino a lo
largo de todo el año, este es un buen momento para que nos unamos al
llamamiento mundial en favor de la infancia.
¿Cómo podemos hacerlo , un día especial, o un año especial?
Este día mundial recuerda que todos los niños tiene derecho a la salud, la
educación y la protección independientemente del lugar del mundo en que haya
nacido.
Para conocer más sobre la Declaración de Derechos de la Infancia
puedes hacerlo:
aportó una nueva visión de los
niños como sujetos de derechos basados en cuatro principios fundamentales:
- La no discriminación
- El interés superior del niño
- El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo
- La participación: los menores tiene derecho a ser consultados
sobre las situaciones que les afecte y a que sus opiniones sean tenidas en
cuenta.
Y desde este blog os sugiero
algunas posibilidades que he encontrado:
Libros que desarrollan este tema:
1. .-En este libro, Los
derechos de la infancia editado por Anaya, 2014, diez
grandes autores de la literatura infantil y juvenil nos ofrecen 10 cuentos para
recrear los diez principios recogidos en la Declaración.
2. -Los derechos del
niño, de la editorial Susaeta.
Es un material para enseñar a los niños cuáles son sus derechos más
importantes. Explica 10 de los derechos más importantes: a ser amado y
respetado, a la igualdad, a la asistencia médica, a tener una identidad, a ir
al colegio, a tener qué comer, a dar su opinión, a ser protegido de la
violencia, a no ser explotado y a soñar, reír y jugar.
4. .- Todos nacemos
libres. EditorialMolino y Amnistía Internacional.
6.
La tarea según Natacha, de Luis Maria
Pescetti y editado enAlfaguara.
Natacha y su amiga
tienen que realizar una tarea para el colegio sobre el derecho a la Educación.
Las ideas de la protagonista hace que en la historia se den humor y reflexión.
7.
Colección “Derechos del Niño” :10 títulos para
mostrar a los niños sus principales derechos. Los derechos y deberes de los
niños, deJosep Francesc Delgado y Mercè Arànega,
editorial edebé.
8.
Los derechos del niño, de Celia
Ruiz y Eduardo Trujillo, editado por Todolibro.
Al igual que las flores,
tenemos la piel de distintos colores. Nuestras voces y nuestras lenguas son tan
variadas como el canto de los pájaros. A pesar de tantas diferencias, todos
tenemos los mismos derechos.
- Otras sugerencias: Elaborar carteles,
confeccionar libros individualmente o en equipo,
hacer dibujos que destaquen los derechos de los niños.
- Otra propuesta es: una PELÍCULA para que todos podamos reflexionar sobre el tema:
El
extraordinario viaje de Lucius Dumb: es una película de
animación española dirigida por Maite Ruiz de Austri y
producida por Iñigo Silva.
Los científicos más importantes del mundo recibieron un
encargo muy especial: descubrir el instrumento capaz de convertir la Tierra en
el lugar donde la gente pudiera vivir feliz.
El elegido es Lucius Dumb, científico
joven, tímido y compasivo que con los nuevos amigos que encuentra, se dirigirán a un viaje lleno de aventuras maravillosas con las que podrán entender que los derechos humanos son el mejor instrumento para la paz.
El guión de la película se ha construido sobre los
Derechos Humanos y laDeclaración de los Derechos del Niño. Se han
creado nueve historias independientes basadas en estos derechos. Nueve autores
de lujo: Toti Martínez de Lezea, Eugenio Fuentes, Rikardo Arregi Díaz
de Heredia, Maite Ruiz de Austri , Miguel Murillo, Rosa Lencero, Miren Aranburu
Irizar, Juan Kruz Igerabide Sarasola e Isaac Rosa.
Puedes escuchar la banda sonora :
En este divertido corto animado los personajes solo se
preocupan de sus propias necesidades, y olvidan la importancia de entender y
respetar los derechos de los demás. Fue la tesis de grado del director Ting
Chian Tey.
- Juegos de Unicef
- Dibujos animados en pro de los Derechos de los niños y niñas.
Pero sobre todo tú puedes diseñar y proponer nuevas actividades con las que poder conocer TUS DERECHOS Y LA DE TODOS LOS NIÑOS , SEAN DEL PAÍS QUE SEA Y DE LA CONDICIÓN QUE TENGAN.
Vía de este material: Biblioteca
Gregorio Marañón. y Biblioabrazo.
Soy Carlos y recomiendo el libro ``El pequeño lobo´´
ResponderEliminarSoy Carlos y recomiendo el libro ``El pequeño lobo´´
ResponderEliminar