miércoles, 15 de abril de 2015

PROFESORES/TRABAJAR LA POESÍA

CONTRASEÑA  POÉTICA


Yo no animaría a los niños a leer poesía, animaría a los adultos a no alejarles de ella.
Porque la poesía es el género más musical y expresivo, y así es como nacemos: entre los latidos del corazón de la madre y comprendiendo mucho antes el cariño de las palabras que su significado. Lo normal en un niño es la poesía, no al revés. Por eso a los pequeños les entusiasma todo lo que tenga ritmo…
Son palabras de Gonzalo García  Darabuc

CONTRASEÑA POÉTICA , se trata de hacer más cercanos los versos y de conocer a los poetas que los escribieron.
Cada día puedes tener preparados unos versos o un poema sencillo. Podeis leerlo a lo largo del día, como un pequeño regalo. Los niños deben memorizarlo en casa para el día siguiente y a modo de contraseña, recitarlo sin olvidar nombrar al autor, al entrar en clase, al salir al recreo o antes de marchar a casa, en el momento que mejor os parezca.
Los poetas, sus nombres; los versos, sus rimas… se hacen familiares cada día en nuestra clase, en nuestra casa y también en nuestra experiencia lectora.
Son  pequeños gestos de lectura que puestos en práctica con frecuencia tienen logros palpables en la cercanía y el entendimiento de las palabras.

Aquí van algunas contraseñas poéticas.

La plaza tiene una torre
la torre tiene un balcón
el balcón tiene una dama
la dama una blanca flor.
Antonio Machado
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 Mariposa del aire
qué hermosa eres,
mariposa del aire
dorada y verde.
Federico García Lorca.
…………………………………………………..
Todos los pájaros
quieren ser niños
y jugar en la plaza
dando saltitos.
Todos los niños
sueñan con alas
y volar por el bosque
de rama en rama.
Concha Lagos
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Novia del campo, amapola,
que estás abierta en el trigo;
amapolita, amapola,
¿te quieres casar conmigo?
Juan Ramón Jiménez.
…………………………………………………..
La señora hormiga
se va de paseo
a todo el que encuentra
su abrazo y su beso.
Joaquín Romero.
…………………………………………………..
 He conocido a un tío,
un tío de Arezzo,
que se comía a su abuela
en medio de un bostezo.
Gianni Rodari
…………………………………………………..

La luna llora en el cielo
porque ha perdido su velo
y sin su velo sedeño
no puede coger el sueño.
¿Qué hará en la noche cerrada
la lunita desvelada? 
Carmen Gil
…………………………………………………..
Dame la mano y danzaremos;
dame la mano y me amarás.
Como una sola flor seremos,
como una flor, y nada más…
Gabriela Mistral
…………………………………………………..

A mí me canta en el pecho
un pájaro ruiseñor.
A ti te canta en la boca
el beso que te doy yo.
Carmen Conde

Fuente , Mariano Coronas.

SEMANA DEL LIBRO/ CONCURSO DE POESÍA

Esta es otra propuesta para que todos disfrutemos de la lectura: 
CONCURSO DE POESÍA.
Durante la Semana del Libro, trabajarás la poesía en tu clase. Elige una de tus mejores creaciones y anímate a participar en el 
GRAN CONCURSO DE POESÍA   DEL C.EI.P. PRÍNCIPE DE  ASTURIAS


BASES DEL CONCURSO
·        Podéis participar todos los niños del colegio.
·        El tema será libre.
·        Debe ser inventada por vosotros ( utilizad vuestra imaginación, no busquéis en internet). Poned gusto y cuidado al hacerla.
·        Podéis presentarlas con o sin ilustraciones.
·        Cada poesía debe llevar anotado el nombre del autor y su curso.
·        Entregad vuestras poesías a vuestro profesor durante la semana del libro. Él  lo entregará a Rosa Palomar, encargada de la Biblioteca del Centro.
·        Rosa palomar junto a los encargados de la Biblioteca y los  amigos de la Biblioteca  elegirán un poema de cada ciclo.
·        Las poesías ganadoras  se publicarán en el Blog Bibliotízate y serán expuestas en el  pasillo de la Biblioteca.
·        Los autores recibirán un premio y un diploma.


¡Vamos poetas! Esperamos tus trabajos.



SEMANA DEL LIBRO / CUENTACUENTOS

Cada año tratamos de buscar acercarnos más a los libros, que la lectura sea una actividad importante  y que todos seamos mucho más lectores.
Cada año los profesores tratan de buscar nuevas actividades que atraigan a nuestros alumnos y que les haga engancharse más a la lectura.
Pongo un ejemplo: LOS SUSURRADORES
Fue una actividad muy divertida y , para nosotros novedosa, que nos propuso el año pasado Noelia.

Este año, os propongo que nos contemos un cuento.


Todos, alumnos, profesores, padres, a los que os apetezca contar cuentos podeis participar.
Apuntaos los días 16 o 17 de abril, comunicándoselo a vuestro profesor, a los encargados de Biblioteca o a Rosa Palomar. Os incliremos en un calendario de actuación, os avisaremos cuando os toca y podréis pasar un buen momento.
La actividad se realizará durante los recreos de la Semana del Libro, en la Biblioteca. Si te apetece contarlos en algún otro lugar del Colegio también podrás hacerlo.
¡Anímate! Busca una historia que te guste mucho, prepáratela con cuidado, practícala, puedes incluso disfrazarte o "tunearte" y  te lo pasarás en grande.

Para que puedas buscar nuevas historias aquí van algunos enlaces:
o pincha
aquí

Y colorín, colorín pronto llegará el fín...

DÍA INTERNACIONAL DEL ARTE

 Es curioso que, sin que a veces estemos enterados, cada día  se celebre internacionalmente algún aspecto importante.
Hoy es el Día Internacional del Arte.
Y  Arte puede sonar muy valioso, complejo...o no. Durante los años de  trabajar en Ed. Infantil he visto , cada día, muchísimos artistas o mejor todos  eran artistas. Con el paso del tiempo muchos niños pierden la confianza en su "arte" y van relegando sus posibilidades , dejan de creer en sí mismos, se vuelcan en otras materias y no desaparecen como artistas pero  lo demuestran menos.
Y elegimos para ellos, o ellos mismos, se acercan libros de animales, de aventuras, de adolescentes, de misterio. ¿Por que no les ayudammos a interesarse por ser artistas?
Hay en las librerías títulos que tratan este tema, que son una verdadera belleza. Requieren una lectura guiada por parte de los adultos pero trasmiten sensaciones menos superficiales e interesantes a las que nos llevan otros personajes (que están más de moda).

Esta es una selección de lo que podemos encontrar:

Grigori
María Jesús Jabato          Ed. Kalandraka

Gorigori es un libro muy especial; en él se dan la mano el arte de la pintura y el arte de la escritura.
Reune 48 poemas creados a partir de obras de grandes pintores, desde el Siglo de Oro español hasta artistas contemporáneos: Velázquez, Goya, Picasso, Miró,  Chagall. Klee, Antonio López…
Dice la autora:
Pretende también acercar a los niños a las grandes obras de los grandes pintores de todos los tiempos, ofrecerles otra propuesta plástica, más madura, distinta a la que encuentran habitualmente en sus libros. Un libro es siempre la armoniosa conjunción de muchas órbitas y en los libros infantiles habitualmente el escritor escribe, ofrece el mensaje, y el ilustrador hace a posteriori las imágenes; en Gorigori el planteamiento es inverso y la imagen precede a la escritura.
Bailarina basculando. Edgar Degas


La bailarina
Círculos de aire y rosas,
la bailarina
es seda cuando mueve
sus zapatillas,
luz y palomas
que levantan el vuelo
desde las sombras.


Arte GIF en libros digitales.


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Pasamos de un soporte clásico, y ya conocido,  a otro nuevo que viene empujando y expresa otras formas diferentes de arte. El arte digital ya es el lenguaje cotidiano de nuestros alumnos. Los adultos, la mayoría, entre los que me incluyo, lo desconocemos o nos iniciamos en él pero  todos juntos podemos sumergirnos con entusiasmo o curiosidad. El futuro es este nuevo arte y el que nuestros niños y niñas crearán. Aquí se aúnan nuevas formas de ilustrar y de presentar las imágenes generadas por las palabras, las historias o las ideas.
El arte GIF, es una técnica artística que permite dinamizar las imágenes y que se empleó en un principio para los anuncios web. El resultado es una animación en bucle de duración corta, que atrae y atrae.
A los chicos les encantan estas propuestas animadas con grandes posibilidades para las lecturas infantiles.
Podéis ver a continuación las creaciones y enlaces a algunos autores e imaginad cuando estéis delante de ellas, qué parte de la historia podrían estar contando…

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las creaciones de Cindy Suen

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Otra sugerencia en arte moderno


¿ Cómo lo ves ?. 
The Metropolitan Museum of Art. Editorial SM

Una divertida manera de acercarse al mundo de la pintura y mostrar en este caso, obras que pertenecen a la colección del Metropolitan Museum de Nueva York.


Picasso me pica, IV Premio de Poesía para niños “El Príncipe Preguntón”. 
Ignacio Sanz y con ilustraciones de Fernando Gómez.
Editorial Hiperión, Ajonjolí



Dos libros estupendos para conocer a Leonardo da Vinci.


LEONARDO  DA VINCI
Susanne Rebscher     Ed. Edelvives



El cuaderno perdido. Leonardo da Vinci
 Jaspre Bark, ilustraciones de David Lawrence, ingeniería de papel de David Hawcock y de la editorial Montena.



Taller Arte de papel,  




En la siguiente presentación, conocerás los pintores sobre los que puedes trabajar y las divertidas composiciones que puedes hacer con papel. Oincha en la imagen:


Gaudí para niños, Dalí para niños, Goya para niños, Picasso para niños y Mateo de paseo por el Thyssen son algunos de los libros de la autora Marina García Gurevich.  Ed.Libros del zorro rojo
dali para niñosmateo de paseo


El ABC del arte para niños
Ed Phaidon


Arte para niños con 6 grandes artistas
Ed Susaeta


Vincent Van Gogh y los colores del viento
Ed Laberinto

viernes, 27 de marzo de 2015

DÍA DEL PADRE

SÍ , YA HA PASADO UNA SEMANA DESDE QUE SE HA CELEBRADO EL DÍA DEL PADRE.
 Pero todos los días son muy buenos,  no solo el 19 de marzo, par celebrar a los padres.
Daniela C, de 3º B, dijo " el mejor regalo a los padres es nuestra existencia". Cierto, ese es el mejor regalo que cada uno de los papás recibe. Y después el mejor regalo, es el cariño tan grande que podemos darles, porque es la forma en que les devolvemos todo su amor, dedicación y esfuerzo .

Hay un montón de libros que hablan de los papás. Aquí llega una selección:
La padreteca
Dennis  Whelehan     Ed Edelvives


33 cosas que solo hacen los padres
Harriet Ziefer    Ed. Sm


P de papá 
Isabel  Martins  Bernardo Carvalho   
Ed Kalandraka


Mi papá
Coralie  Saudo   Ed Kókinos

La historia viene cargada de humor: un niño hace mil peripecias para lograr que su papá se vaya a la cama a dormir.! Sí, sí, su papá! Porque en estas páginas, es papá quien tiene rabietas, quien hace pucheros, quiere uno y mil cuentos antes de dormir, agua y pis cuando casi casi está a punto…
«Papaíto querido…Ya es tarde, hay que irse a la cama para estar en plena forma por la mañana».
Muy divertido porque el cambio de papeles hace ver el mundo de otro modo y entrenar esto que llaman empatía, seguramente que resuelve conflictos en más de una ocasión.
 “Y es que mi papá es muy grande, muy fuerte…”


Mi papá
Anthony  Browne  
ED .FONDO DE CULTURA ECONÓMICA DE ESPAÑA

Mi papa es fuerte, feliz y pude saltar sobre la luna. No hay que saber leer para disfrutar al maravilloso papa de las ilustraciones de este libro, que es igual a todos los papas. Con bata y pantuflas, canta al lado de Pavarotti y juega futbol; ""yo quiero a mi papa. Y saben qué?  Me quiere a mí! (Y siempre me querrá)"
Este libro es narrado por un niño y este va describiendo cómo es su papá. Lo describe físicamente y las cosas que puede hacer.


Papá, por favor, consígueme la luna.
Erik Carle     Ed. Kókinos

Papás del mundo
Ed La Galera


Con alma  de niño
colección de poemas de Miliki     Ed. Everest

Una poesía, un libro de papás decirle a papá que le queremos, que es muy especial para nosotros.




Pero sobre todo uno de mis preferidos. Un libro leído por varias generaciones, editado, reeditado.

la última edición de 2010, también de Noguer.



La historia es un viaje de ida y vuelta a casa que emprenden un padre y un hijo. Como en todos los buenos viajes, y curiosamente en las buenas lecturas, uno no termina siendo el mismo que partió. Los paisajes, las gentes, las conversaciones, el camino, la compañía y las noches estrelladas, dejarán huella sobre el que viaja.


Tim,es el hijo y  quería dejar de ser Tim. No quería cambiar de nombre, ni tampoco de padres, pero desearía no seguir siendo el mismo: quería ser alto y delgado.
Su padre le propone un viaje  a pie por distintos lugares. Y el viaje le abre los ojos , le deja conocer muchos otros niños que quieren ser un poco como Tim.

Cuando Tim está de vuelta en casa, tan feliz por todo lo que ha vivido, por ser quien es y por regresar a casa, porque éste sin duda, es también uno de los placeres de los viajes.


Tras la lectura de este libro, entran unas ganas tremendas de escuchar, viajar y ser muy cómplices padres e hijos, como Zapatos de Fuego y Sandalias de Viento.
Quizá tan solo decir que me hubiera gustado que la madre también hubiera hecho el viaje. ¿¿¿Por qué las madres no  son más veces las protagonistas de estos viajes familiares???


Seguro que hay muchísimos más libros que nos hablan de padres y de hijos. 
Baste esta muestra para que nos acerquemos más padres e hijos y para que sigamos buscando libros en librerías y bibliotecas.
Y con ello el deseo de mucho amor a nuestros padres.

lunes, 9 de marzo de 2015

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Ya ha acabado el día de la mujer y es una pena que se acabe y que sólo sea un día.
Estoy más por la igualdad que por la discriminación tanto a unos como a otros. Pero es cierto que es necesario, cuando muchos países persiguen o penalizan que las niñas vayan a la escuela , se formen o traten de ser como los varones.
Y no tenemos que ir muy lejos cuando hasta hace poco los libros y cuentos tradicionales, también aquí, en nuestro país,  transmitían un tipo de papel para las niñas y las mujeres. Así, se mostraba la mamá osa  preparando las comidas, Caperucita tiene una mamá preocupada por su hija(dónde está su papá) , las imágenes de los cuentos para más pequeños eran la mamá en casa, el papá leyendo en su sillón mientras la mamá cocinaba... Por suerte las cosas van cambiando, pero aún lentamente. Los libros que triunfan son "Gerónimo Stilton", "diario de Greg", "El capitán Calzoncillos", "El pirata Garrapata"... Sí , claro, después de ese éxito masculino se ha tratado de compensar creando el diario de Niky, Tea Stilton. Pero persisten los libros que presentan historias para las niñas donde se tratan sus problemas por la ropa, los chicos etc. Por suerte se las va introduciendo en "investigaciones", "historias de detectives" o "superar pruebas".
En manos de todos está interesarnos para que todos accedamos a las historias en igualdad.
Entre tanto aquí van algunos libros que tratan de promocionar el papel  de la mujer, desde niñas.
Pincha en la imagen para leer una selección


En las librerías del Grupo Kirico, han preparado esta selección de lecturas.
Nos cuentan historias sobre mujeres que viven como todos nosotros, luchando por lo que quieren, persiguiendo sus sueños.
Lecturas a partir de seis años

  • Los colores de Dulari, con textos de Gita Wolf e ilustrado por Dulari Devi (está editado por Kókinos). Emocionante historia de una mujer india de clase humilde que desafió los condicionantes impuestos a las mujeres por la tradición cultural de su país. Dulari Devi consiguió cambiar el rumbo de su destino para ser pintora, y en este álbum nos conduce con sus pinceles por un universo icónico propio de la cultura India inspirado en la técnica de Mithila.

  • ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?, por Raquel Díaz Reguera, está editado por Thule. La princesa protagonista no se resigna a ser como su entorno establece que deben ser las princesas y su insistencia permite que para ella en este cuento haya salvación, pero termina con una pregunta nada ingenua al lector… ¿por qué todas las niñas quieren ser princesas?
Lecturas a partir de ocho años
  • Un puñado de semillas, lo ha escrito Mónica Hugues, está ilustrado por Luis Garay, y editado por Ekaré. Este es un cuento sin magia por con mucho realismo, tras la muerte de su único ser querido, a Sofia le acompañará la voluntad de salir adelante, la valentía y la esperanza (además de otras personas que también buscan un mundo mejor).

  • La niña de la nube, de Paco Abril y Toshie Que, lo encontraréis en Everest. Este libro puede ser una metáfora de ese trabajo realizado generalmente por mujeres sobre el que es necesario llamar la atención. A fin de cuentas ese trabajo invisible de tareas domésticas y cuidado de la familia es imprescindible para el funcionamiento del hogar (sea quien sea el que lo realice), aunque no resulte productivo.

Lecturas a partir de nueve años

  • Gritos en la arena, escrito por Artutro Abad e ilustrado por Mónica Gutierrez, está editado por Narval. Elegimos leerlo en clave femenina. Una madre y una hija, gritan en el desierto reclamando su derecho a ser, a soñar y a desear. No hay más ataduras que la de una sociedad que las borra y las invisibiliza. Quizá muchos gritos despierten a los que no ven ni oyen.

  • Los bichos bola por Luisa Fontán, la edición es de Los cuatro azules. Los papeles de chico y chica se cambian en este relato cuando un lobo amenazador aparece en la mitad del paseo por el bosque… será la chica la que tome las decisiones frente a un hermano presumido, …